首先苗總向各中高職院校老師介紹集團(tuán)基本情況，并帶領(lǐng)大家參觀了集團(tuán)榮譽(yù)墻。隨后苗總帶領(lǐng)考察人員前往企業(yè)的心臟生產(chǎn)車間和技術(shù)中心，苗總指出生產(chǎn)作為企業(yè)的發(fā)展第一動(dòng)力始終放在集團(tuán)發(fā)展的首位。科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。大力發(fā)展技術(shù)創(chuàng)新，打造核心競爭力始終是集團(tuán)發(fā)展的重中之重。

最后大家在會(huì)議室展開了一場關(guān)于校企合作問題的研討會(huì)。會(huì)中針對企業(yè)對中高職院校學(xué)生的需求、企業(yè)與職業(yè)院校校企合作的契合點(diǎn)、中職院校校企合作人才留不住、傳統(tǒng)服裝企業(yè)老年人多年輕人少招工難招專業(yè)技術(shù)型人才更難、職業(yè)院校人才培育方向、企業(yè)轉(zhuǎn)型等問題做了深度探討。苗總表示學(xué)生能為企業(yè)帶來新鮮血液的同時(shí)作為企業(yè)也能為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)這是共贏的局面。但是中職院校學(xué)生90%以上都會(huì)選擇再教育，在企業(yè)實(shí)習(xí)后紛紛離開，對于企業(yè)來說造成一定損失。很多新生代年輕人不愿做一線工作，作為企業(yè)也在不斷創(chuàng)新發(fā)展、加快由傳統(tǒng)機(jī)器向智能化工廠的轉(zhuǎn)變以更好的適應(yīng)社會(huì)吸引更多的年輕人，有效提高年輕人才留存率問題。各院校老師也提出院校應(yīng)該培養(yǎng)專業(yè)技能型人才以適應(yīng)企業(yè)需求，最終實(shí)現(xiàn)“雙向互動(dòng)”校企合作機(jī)制的“雙贏”局面。會(huì)后各院校老師參觀了集團(tuán)工廠店，體驗(yàn)了集團(tuán)F2C的購物新模式。

匯泉集團(tuán)本著為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的宗旨，始終把加強(qiáng)校企合作作為深化教學(xué)改革、增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展活力和后勁的重要措施來抓。今后集團(tuán)將繼續(xù)與各大院校在共建共享師資、技術(shù)人才隊(duì)伍，組建“匯泉服裝班”，做好課程設(shè)置與開發(fā)，開展訂單班、冠名班精英人才定崗定向培養(yǎng)，企業(yè)文化進(jìn)校園進(jìn)班級(jí)，開展評(píng)先樹優(yōu)，設(shè)置發(fā)放企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、開展校企合作論壇等方面不斷嘗試創(chuàng)新，為院校校企合作拓新路，為集團(tuán)蓬勃發(fā)展注生機(jī)。我們期待各方攜手，共同致力于新一代人才的發(fā)掘和培養(yǎng)，從而推動(dòng)中國服裝行業(yè)的持續(xù)發(fā)展！